プロセスレコードの目的と活用
看護師国家試験 第104回 午後 第67問
国試問題にチャレンジ
プロセスレコードについて正しいのはどれか。
- 1.看護過程の1つの段階である。
- 2.患者と家族間の言動を記述する。
- 3.看護師の対人関係技術の向上に活用する。
- 4.患者の精神症状をアセスメントする方法である。
対話形式の解説
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラPOINT
プロセスレコードの目的と記述対象を正しく理解しているかを問う問題です。
解答・解説
正解は3です
問題文:プロセスレコードについて正しいのはどれか。
解説:正解は3です。プロセスレコードは患者と看護師の言動・思考・感情を時系列で記録し、相互作用を振り返る学習ツールです。自己の関わり方の傾向に気づき、対人関係技術を高めることに活用されます。
選択肢考察
- ×1. 看護過程の1つの段階である。
看護過程はアセスメント・計画・実施・評価などの段階からなり、プロセスレコードは別の枠組みである関係性振り返りの教育技法です。
- ×2. 患者と家族間の言動を記述する。
記述対象は患者と看護師の言動と内的体験で、患者と家族のやり取りを記録するものではありません。
- ○3. 看護師の対人関係技術の向上に活用する。
看護師の感じたこと・考えたこと・行動を客観的に振り返ることで自己理解と関係性技能を高め、より治療的な関わりへとつなげます。
- ×4. 患者の精神症状をアセスメントする方法である。
症状評価のためのスケールではなく、看護師自身の関わりを振り返るための学習・指導技法です。
プロセスレコードはペプロウやオーランドらの理論に基づきます。一般に「患者の言動」「看護師が感じたこと・考えたこと」「看護師の言動」を欄に分けて記載し、指導者と振り返ることで治療的人間関係を深めていきます。
プロセスレコードの目的と記述対象を正しく理解しているかを問う問題です。
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