エリクソンの心理社会的発達理論

正解は3です

問題文：老年期の心理社会的葛藤を｢統合｣対｢絶望｣と表現した人物はどれか。

解説：正解は3のエリクソン（Erikson,E.H.）です。エリクソンはライフサイクルを8段階に分け、それぞれの段階に固有の心理社会的危機（発達課題）が存在するとしました。老年期（第8段階、65歳以降）では「統合（integrity）」対「絶望（despair）」が課題となり、これまでの人生を肯定的に振り返り受容できれば統合感と「知恵（wisdom）」という徳（人格的活力）を獲得できる一方、後悔や未完の思いが強ければ絶望に陥るとしました。8段階とは乳児期「基本的信頼対不信」、幼児期初期「自律性対恥・疑惑」、幼児期「積極性対罪悪感」、学童期「勤勉性対劣等感」、青年期「同一性確立対同一性拡散」、成人前期「親密性対孤立」、成人期「生殖性対停滞」、老年期「統合対絶望」です。

選択肢考察

1. ×1.  ペック、R.C.（ Peck,R.C. ）

   ペックはエリクソンの老年期理論を発展させ、老年期の課題を①自我の分化対仕事役割への没頭、②身体の超越対身体への没頭、③自我の超越対自我への没頭の3つに細分化しました。

2. ×2.  バトラー、R.N.（ Butler,R.N. ）

   バトラーは高齢者の人生回想法（ライフレビュー）を提唱した精神科医です。人生の回顧が老年期の心理的統合に寄与するとし、エイジズム（高齢者差別）の概念も提唱しました。

3. ○3.  エリクソン、E.H.（ Erikson,E.H. ）

   エリクソンは心理社会的発達理論を提唱し、ライフサイクルの8段階それぞれに発達課題を設定しました。老年期の課題が「統合対絶望」で、獲得される徳は「知恵」です。

4. ×4.  ハヴィガースト、R.J.（ Havighurst,R.J. ）

   ハヴィガーストは発達課題論を提唱し、人生を6段階に分け各段階で達成すべき具体的課題を示しました。老年期では引退への適応、配偶者の死への適応、同年代との親和などを発達課題としています。

エリクソンの8段階発達課題の語呂：「信じて自律、積極勤勉、アイデンティティ親密に、世代継いで統合へ」。老年期に関連する人物は①エリクソン：統合対絶望、②ペック：3つの適応課題、③バトラー：ライフレビュー、④ハヴィガースト：発達課題論、⑤カミング＆ヘンリー：離脱理論、⑥ハヴィガースト：活動理論、とセットで覚えると国試対策に有効です。