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失語症のAさんと家族をつなぐ言葉のかけ方 ―在宅で生かすコミュニケーション支援

看護師国家試験 第115午前93(状況設定問題)

国試問題にチャレンジ

115午前93

状況設定

Aさん(80歳、男性、要介護2)は1人で暮らしている。脳出血を発症し、急性期病院で地域連携クリニカルパスに沿って治療が行われた。軽度の右不全麻痺と失語があるため、回復期リハビリテーション病院に転院した。Aさんは自宅退院を希望している。退院後はかかりつけの診療所へ通院し、訪問看護と訪問介護を利用する予定である。

退院2か月後、訪問看護師が訪問するとAさんの長男から「最近、父がよく話してくれるようになったが、言いたいことが伝わらずイライラしていることがある。どう対応していいかわからない」と相談があった。 Aさんとのコミュニケーションについて、家族への助言で適切なのはどれか。

  1. 1.「Aさんに何度も聞き返しましょう」
  2. 2.「Aさんが言い間違えたときは訂正しましょう」
  3. 3.「Aさんに短くわかりやすい言葉で話しかけましょう」
  4. 4.「Aさんの表情よりも言葉での表現を大事にしましょう」

対話形式の解説

博士博士
今日は脳出血後の在宅療養中、80歳のAさんに失語が残っている事例を考えるぞ。長男が「言いたいことが伝わらずイライラしている、どう対応していいかわからない」と訪問看護師に相談してきた場面じゃ。
サクラサクラ
退院2か月、しかも一人暮らしで、ご家族も困っていますね。そもそも“失語”ってどんな状態なんですか?
博士博士
失語症は、大脳の言語中枢が障害されて「話す・聴いて理解する・読む・書く」のいずれか、もしくは複数が障害される病態じゃ。多くは左半球の障害で起こる。Aさんは右不全麻痺もあるから、左半球の脳出血が背景と推測されるのう。
サクラサクラ
なるほど、麻痺と失語が同じ側の脳の問題でつながっているんですね。代表的なタイプはどんなものがありますか?
博士博士
大きくは2つ。前頭葉ブローカ野の障害で起こる「運動性失語(ブローカ失語)」は、理解は比較的保たれるが発話がたどたどしくなる。側頭葉ウェルニッケ野の障害で起こる「感覚性失語(ウェルニッケ失語)」は、発話は流暢じゃが意味が通じにくく、聴いて理解する力も落ちる。
サクラサクラ
Aさんは「よく話すようになったが伝わらない」と長男が言っているので、発話量は回復してきているけれど思うように言葉が出ない…ブローカ失語っぽいですね。
博士博士
ご明察。さて選択肢を順に見ようかの。1の「何度も聞き返す」はどう思う?
サクラサクラ
…聞き返されるたびに「またうまく言えなかった」と感じて、自尊心が傷つきそうです。
博士博士
そのとおり。聞き返しが続くと発話意欲そのものが落ちてしまう。聞き取れないときは、Yes/Noで答えられる質問にする、選択肢を示す、紙に書く、絵を指差すといった工夫が良い。
サクラサクラ
2の「言い間違えたときに訂正する」も、ダメ出しの連続になって辛そうですね。
博士博士
うむ。失語では「錯語」といって、言いたい単語と違う単語が出ることがしばしばある。逐一直すより、家族は意図を汲んで「〇〇のこと?」とリフレージング(言い換え確認)するのが基本じゃ。
サクラサクラ
4の「表情より言葉を大事に」はどうでしょう。言葉が出にくいAさんにとって、表情や身振りこそ大切な手がかりだと思うんですが。
博士博士
その視点が正解じゃ。失語のある人とのやりとりでは、表情・視線・身振り・うなずき、さらに絵や写真・文字も総動員する“トータルコミュニケーション”が推奨される。言葉だけに限定するのは逆効果じゃな。
サクラサクラ
残るは3の「短くわかりやすい言葉で話しかける」。これが正解ですね。
博士博士
そう。失語のある人は、長い文や複雑な構文、抽象的な語の処理に時間がかかる。短文・平易な単語・ゆっくり・一度に一つの話題、が大原則じゃ。家族への助言として最も適切なのはこれじゃな。
サクラサクラ
臨床で家族さんに具体的にどう伝えると良いでしょう?
博士博士
「急がせず最後まで待つ」「はい・いいえで答えられる質問にする」「選択肢や絵を示す」「静かな環境を整える」「できたことを肯定的に返す」、この5つを具体的に伝えるとよい。Aさんは要介護2で訪問看護・訪問介護も使っておるから、言語聴覚士や多職種でアプローチを共有することも忘れずに。
サクラサクラ
失語は知能や人格が損なわれているわけではないんですよね。そこも家族に伝えたいです。
博士博士
とても大事な視点じゃ。構音障害や認知症とも違うことを丁寧に説明することで、家族が「中身は変わらないAさん」として向き合えるようになる。

POINT

脳血管障害後の失語症患者と家族へのコミュニケーション支援の原則を問う問題。「短く・ゆっくり・具体的に・非言語も活用」が基本で、聞き返しや訂正は逆効果になりやすい。

解答・解説

正解は3です

問題文:退院2か月後、訪問看護師が訪問するとAさんの長男から「最近、父がよく話してくれるようになったが、言いたいことが伝わらずイライラしていることがある。どう対応していいかわからない」と相談があった。 Aさんとのコミュニケーションについて、家族への助言で適切なのはどれか。

解説:正解は 3 です。Aさんは脳出血の後遺症として「軽度の右不全麻痺」と「失語」が残存しています。失語症は、大脳の言語中枢(多くは左半球)の障害によって生じる言語機能の障害であり、「話す」「聴いて理解する」「読む」「書く」のすべて、または一部が障害されます。Aさんの場合、右不全麻痺を呈していることから左半球の脳出血が示唆され、失語が併存することは病態的に矛盾しません。失語のある人とのコミュニケーションでは、相手が処理しやすい情報量・速度・形式に調整することが基本で、具体的には「短い文」「ゆっくりと」「一度に一つの話題」「具体的でわかりやすい言葉」「身振りや表情・絵などの非言語的手がかりも活用」が原則です。家族にもこの原則を伝えることで、Aさんの「伝わらない苛立ち」を減らし、コミュニケーション意欲を維持・向上させることができます。

選択肢考察

  1. ×1.  「Aさんに何度も聞き返しましょう」

    繰り返し聞き返されると、失語のある本人は「うまく話せない自分」を強く意識させられ、自尊心が傷つきやすく苛立ちや発語意欲の低下を招く。聞き取れない場合は、Yes/Noで答えられる質問や、選択肢を示す、紙に書く、絵やジェスチャーを用いるなど、聞き返しに頼らない工夫が望ましい。

  2. ×2.  「Aさんが言い間違えたときは訂正しましょう」

    失語症では語の取り違え(錯語)や言い間違いが起こりやすいが、その都度訂正することは否定的体験の積み重ねになり、発話意欲を損なう。家族は「言いたいことを汲み取る」「言い換えて確認する(リフレージング)」姿勢が望ましく、訂正よりも肯定的な受容が原則。

  3. 3.  「Aさんに短くわかりやすい言葉で話しかけましょう」

    失語のある人は、長い文や複雑な構文、抽象的な語の理解に時間がかかる。短文・平易な単語・ゆっくりとした口調・一度に一つの情報という原則に沿って話しかけることで、Aさんが理解しやすくなり、双方向のやり取りが成立しやすい。家族への助言として最も適切。

  4. ×4.  「Aさんの表情よりも言葉での表現を大事にしましょう」

    失語症の人は言語表出が制限されるため、表情・視線・身振り・うなずきなどの非言語的サインこそが意思や感情を読み取る重要な手がかりになる。むしろ言葉だけに頼らず、表情や仕草を丁寧に観察し、絵・写真・文字なども併用する“トータルコミュニケーション”が推奨される。

失語症は大きく「運動性失語(ブローカ失語)」と「感覚性失語(ウェルニッケ失語)」に分けられる。ブローカ失語は前頭葉ブローカ野の障害で、理解は比較的保たれるが発話が非流暢で努力性となり、本人が「言いたいのに出てこない」もどかしさを強く感じやすい。ウェルニッケ失語は側頭葉ウェルニッケ野の障害で、発話は流暢だが意味が通じにくく、聴覚的理解も障害される。Aさんは「よく話してくれるようになった」とあり発話量は増えているが、意図が伝わらずイライラしている状況で、ブローカ失語の特徴が想起される。家族支援としては、(1)急がせない・最後まで待つ、(2)Yes/No質問や選択肢を提示する、(3)紙・絵・写真・ジェスチャーを併用する、(4)静かで集中できる環境をつくる、(5)できたことを肯定的にフィードバックする、といった実践的な工夫を具体的に伝えることが大切である。なお、失語症は構音障害(運動性に発音そのものが障害される状態)や認知症とは異なる病態であり、知能や人格が損なわれているわけではない点を家族に丁寧に説明することも、関係性の維持に重要となる。

脳血管障害後の失語症患者と家族へのコミュニケーション支援の原則を問う問題。「短く・ゆっくり・具体的に・非言語も活用」が基本で、聞き返しや訂正は逆効果になりやすい。

※公式問題・正答は厚生労働省公開資料をもとに整理しています。