集団指導と個別指導の使い分けを学ぼう
看護師国家試験 第111回 午前 第36問 / 基礎看護学 / 看護の展開
国試問題にチャレンジ
集団指導が望ましいのはどれか。
- 1.胃全摘出術後の患者への退院指導
- 2.1型糖尿病(type 1 diabetes mellitus)の学童を対象とした療養指導
- 3.子宮頸癌(cancer of the uterine cervix)の術後の神経因性膀胱の患者への間欠的自己導尿の指導
- 4.ヒト免疫不全ウイルス〈HIV〉(human immunodeficiency virus infection)感染者への生活指導
対話形式の解説
博士
今日は第111回看護師国家試験午前36問、集団指導が望ましい場面を選ぶ問題じゃ。
アユム
集団指導と個別指導って、どう使い分けるんでしょうか。
博士
良い質問じゃ。集団指導のメリットは、同じ疾患や課題を持つ人が集まって体験を共有できる点じゃ。仲間同士で励まし合うピアサポート効果や、情報交換、学習の場としての相乗効果が期待できるぞ。
アユム
逆にデメリットはありますか。
博士
個別事情に対応しきれない点と、プライバシー確保が難しい点じゃ。だからプライバシーへの配慮が必要な内容や、個別性が極めて高い内容は個別指導が原則となる。
アユム
選択肢を見ていきましょう。
博士
1の胃全摘術後の退院指導は、術式や年齢、家庭環境、食事の好みなどが患者ごとに大きく異なり、特にダンピング症候群対策は個別性が高いから個別指導が適しておるぞ。
アユム
3の間欠的自己導尿はどうでしょう。
博士
これは下部尿路に関わる技術指導じゃから羞恥心を伴うし、実際に手技を習得するにはマンツーマンの指導が必要じゃ。プライバシー確保も重要なので個別指導じゃな。
アユム
4のHIV感染者の生活指導は。
博士
HIV感染症は差別や偏見の問題もあり、プライバシー保護が極めて重要じゃ。また患者背景も多様なので個別指導で信頼関係を築きながら進めるのが適切じゃ。
アユム
すると残った2の1型糖尿病の学童が集団指導に適しているんですね。
博士
そうじゃ。学童期の1型糖尿病は、インスリン自己注射、血糖自己測定、学校生活での配慮といった共通課題が多い。さらに同年代の仲間と交流することで「自分だけじゃない」という安心感や自己管理への意欲が高まるんじゃ。
アユム
糖尿病サマーキャンプがあると聞いたことがあります。
博士
そのとおり。1型糖尿病の子どもたちが集まって、仲間と一緒に自己注射や食事管理を学ぶキャンプは古くから行われておる。ピアサポートの代表例じゃ。
アユム
他に集団指導の例はありますか。
博士
母親学級、両親学級、禁煙教室、ストーマ患者会、がんサロンなども集団指導の代表例じゃ。逆に性や排泄、感染症関連のデリケートな内容は個別指導が原則、と整理しておこう。
POINT
集団指導は共通課題を持つ患者同士が体験を共有することで自己管理意欲の向上やピアサポート効果を得られる指導法です。1型糖尿病の学童は共通課題が多く、仲間との交流が有効なため集団指導が望ましい例です。一方、個別性が高い内容やプライバシー配慮が必要な内容は個別指導が原則となります。
解答・解説
正解は 2 です
問題文:集団指導が望ましいのはどれか。
解説:正解は 2 です。集団指導は同じ疾患や課題を持つ人が集まり、知識を共有し体験を語り合うことでピアサポート効果や学習意欲の向上が得られる指導法です。1型糖尿病の学童はインスリン注射・血糖測定・学校生活との両立など共通課題が多く、同年代の仲間と交流することで自己管理意欲が高まるため集団指導が適しています。一方、プライバシーへの配慮が必要な内容や個別性が高い内容は個別指導が原則です。
選択肢考察
-
× 1. 胃全摘出術後の患者への退院指導
術式・年齢・家庭環境・食事内容などが個々に異なり、ダンピング症候群対策など個別性の高い指導が必要なため、個別指導が適しています。
-
○ 2. 1型糖尿病(type 1 diabetes mellitus)の学童を対象とした療養指導
学童期の1型糖尿病ではインスリン自己注射・血糖自己測定・学校生活での配慮などが共通課題で、同年代の仲間と体験を共有することが動機づけや自己効力感の向上に有用なため集団指導が望ましい内容です。
-
× 3. 子宮頸癌(cancer of the uterine cervix)の術後の神経因性膀胱の患者への間欠的自己導尿の指導
下部尿路に関わる技術指導は羞恥心を伴い、プライバシーへの配慮が強く求められるため個別指導が原則です。
-
× 4. ヒト免疫不全ウイルス〈HIV〉(human immunodeficiency virus infection)感染者への生活指導
HIV感染は強いプライバシー保護が必要で、患者の置かれた状況も多様なため、個別指導で信頼関係を構築しながら進めるのが適切です。
集団指導のメリットは、ピアサポート効果・情報交換・学習の場の共有・指導効率です。一方デメリットは個別事情に十分対応できない点とプライバシー確保が難しい点です。糖尿病サマーキャンプ、母親学級、禁煙教室、ストーマ患者会などが集団指導の代表例です。プライバシー配慮が必要な性・排泄・感染症関連の指導は個別指導を原則とします。
集団指導と個別指導の使い分けの原則を、具体的な臨床場面で判断できるかを問う問題です。
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