災害支援者のメンタルヘルスを学ぼう
看護師国家試験 第104回 午前 第120問(状況設定問題)
国試問題にチャレンジ
状況設定
山間部の地域で、1時間雨量80mm以上の降雨で土石流が発生し、地域の住民は市民体育館に避難した。避難所には近くの医療機関から医師と看護師とが派遣された。
看護師のAさんは、土石流の発生直後から被災地に1か月派遣された。その後、病院に戻り3か月が経過した。Aさんは勤務中に表情が乏しく考え込む様子がみられた。Aさんへの看護管理者の対応として最も適切なのはどれか。
- 1.忙しい部署に異動させる。
- 2.仕事に専念するよう伝える。
- 3.すぐに忘れるものだと励ます。
- 4.体験を語ることができる場を設ける。
対話形式の解説
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士POINT
災害派遣後の看護師に生じうるPTSD様症状への管理者の支援として、体験を語る場の提供が最適であることを理解しているかを問う問題です。
解答・解説
正解は4です
問題文:看護師のAさんは、土石流の発生直後から被災地に1か月派遣された。その後、病院に戻り3か月が経過した。Aさんは勤務中に表情が乏しく考え込む様子がみられた。Aさんへの看護管理者の対応として最も適切なのはどれか。
解説:正解は4です。Aさんの様子からは派遣中の体験に関連したストレス反応やPTSDの可能性が示唆されます。被災体験を安心して語れる場を設け、感情を言語化することで気持ちの整理と自己理解を促すことが最も適切な支援です。
選択肢考察
- ×1. 忙しい部署に異動させる。
高負荷の部署への異動は気分転換にはならず、むしろ過剰なストレスでフラッシュバックや抑うつを悪化させ、二次被害につながる可能性があります。管理者の判断としては不適切です。
- ×2. 仕事に専念するよう伝える。
感情に蓋をして仕事に没頭させる対応は、Aさんの自然な防衛反応を抑圧し、症状を慢性化・潜在化させるおそれがあります。支援者のセルフケアを軽視する姿勢で、管理者として適切ではありません。
- ×3. すぐに忘れるものだと励ます。
被災現場の体験は時間で自然消失するとは限らず、特に支援者は他者の死や苦痛に立ち会うことで遅発性の症状が出現することもあります。安易な励ましはAさんの体験を軽視し、孤立感を深めてしまいます。
- ○4. 体験を語ることができる場を設ける。
災害支援者向けのデブリーフィングやピアサポート、産業医面談などで体験を言語化することは、感情の整理や認知の再構成を促し、PTSDや燃え尽きの予防に有効です。Aさんが安心して話せる環境を管理者が整えることが最適です。
災害支援者は二次的外傷性ストレス(STS)や共感疲労、燃え尽き症候群、PTSDのリスクが高く、派遣後1〜数か月の遅発性症状にも注意が必要です。組織としては勤務体制の調整、定期的な面談、ピアサポート、必要時の専門家紹介など、メンタルヘルスケアを体系的に整備することが求められます。
災害派遣後の看護師に生じうるPTSD様症状への管理者の支援として、体験を語る場の提供が最適であることを理解しているかを問う問題です。
「災害看護」の関連問題
避難所の89歳Aさん「眠れない・食べられない」 看護師がまずすべきことは?
災害時の避難所における高齢者の不眠・食欲不振に対し、廃用症候群予防の観点から最も優先される非薬物的・生活環境調整的介入を選ぶ問題。
115回
『自分だけ生き残って申し訳ない』に何と返す?災害後のサバイバーズ・ギルトと看護師の関わり方
災害後に出現するサバイバーズ・ギルトに対し、被災者の感情を否定せず『異常な体験への正常な反応』と伝える正常化の声かけが適切であることを問う問題。
115回
災害救助法の目的と救助内容を整理しよう
災害救助法の目的は「被災者の保護と社会の秩序の保全」であり、応急的な救助を国・自治体が連携して行う法律であることを問うています。
115回
災害亜急性期にこそ必要な『こころのケア』を理解しよう
災害看護の時期区分と、亜急性期に出現しやすいASDへの心理的ケアが看護師の中心的役割であることを理解できているかが問われています。
115回
震度6強!多職種が集結した救急病棟でリーダー看護師は何を指揮する?
災害発生直後に集まった多職種スタッフに対して、リーダー看護師がどのように指揮するかを問う問題。各職種の業務範囲を踏まえた役割分担と、災害時にも医療安全の原則(本人確認・指示系統の遵守)を維持する視点が問われている。
115回(状況設定)
