外国人患者と病棟規則の衝突への対応
看護師国家試験 第104回 午後 第119問(状況設定問題)
国試問題にチャレンジ
状況設定
Aさん(37歳、女性)は、アジアの出身で1か月前に日本人の夫(40歳)と娘(12歳)とともに日本に移住した。母国語以外に簡単な言葉であれば日本語と英語は理解できる。Aさんは、胸のしこりに気付き1週前に受診し、検査の結果、乳癌(breast cancer)と診断された。
入院初日。Aさんの同室の患者から、Aさんが使用している香水の香りが強く気分が悪くなるので何とかして欲しいという訴えがあった。病棟では香水の使用を禁止している。看護師が香水の使用をやめるように説明すると、Aさんは医師から何も言われていないと話した。 Aさんへの対応で最も適切なのはどれか。
- 1.個室の利用を勧める。
- 2.同室の患者を説得する。
- 3.禁止されている理由を説明する。
- 4.医師の許可があればよいと説明する。
対話形式の解説
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラ
博士
サクラPOINT
外国人患者の文化的背景と病棟規則の衝突場面で、看護師が取るべき対応を問う問題です。多文化看護と療養環境保持の両立が求められます。
解答・解説
正解は3です
問題文:入院初日。Aさんの同室の患者から、Aさんが使用している香水の香りが強く気分が悪くなるので何とかして欲しいという訴えがあった。病棟では香水の使用を禁止している。看護師が香水の使用をやめるように説明すると、Aさんは医師から何も言われていないと話した。 Aさんへの対応で最も適切なのはどれか。
解説:正解は 3 の禁止されている理由を説明することです。病棟で香水使用が禁止されているのは、化学療法や術後で嗅覚過敏や嘔気を起こしやすい患者が同居する医療環境特有の事情があるためです。文化的に香水使用が日常のAさんに対しては、規則の存在を伝えるだけでなく、その根拠を丁寧に説明し納得を得ることが多文化看護として最も適切な対応です。
選択肢考察
- ×1. 個室の利用を勧める。
個室であっても廊下や共用部に香りが残り、根本的な解決にはなりません。経済的負担の問題もあり、規則違反を金銭で許容する形になるため不適切です。問題の本質は規則の理解と遵守にあります。
- ×2. 同室の患者を説得する。
病棟規則を守るべきはAさんの側で、被害を受けている同室患者を説得するのは筋違いです。規則を守らせる相手が逆になっており、患者間トラブルの悪化を招きます。
- ○3. 禁止されている理由を説明する。
香水禁止は化学療法による嗅覚過敏、術後嘔気、アレルギー、医療機器への影響など医療上の必要性に基づきます。理由を説明し、文化的背景にも配慮しながら理解を求めることで納得した協力が得られ、多文化共生の看護につながります。
- ×4. 医師の許可があればよいと説明する。
病棟規則は他患者の安全と療養環境の保持のために定められたもので、医師の個別許可で覆る性質のものではありません。医師の関与で解決する問題ではなく、規則の理由を説明するのが適切です。
多文化看護では患者の文化的習慣を尊重しつつ、医療環境で必要なルールを丁寧に説明することが基本です。香水・香料の使用制限は近年マスキング香害や化学物質過敏症の観点からも医療施設で広がっています。説明時には言語的配慮(通訳・対応表)とともに、否定ではなく理由提示と代替案(無香料製品の紹介など)で文化的尊厳を保ちます。
外国人患者の文化的背景と病棟規則の衝突場面で、看護師が取るべき対応を問う問題です。多文化看護と療養環境保持の両立が求められます。
「国際看護・多文化看護」の関連問題
外国籍患者の祈りと同室者の安静をどう両立する?
多文化・多宗教の患者への対応では、信仰の自由を尊重しつつ同室者の療養環境も守る「両立可能な環境調整」を行うことが看護師の役割です。
115回
外国籍の家族に予防接種を伝える!多文化看護の基本対応
言語の壁を抱える外国籍家族への保健指導において、最も実用的で即時的な支援を選択できるかを問う問題。「対象者が今すぐ理解できる形での情報提供」が看護の基本姿勢。
114回
外国籍の家族への食事対応を考えよう
異文化背景を持つ患児と家族への食事支援において、まず家族の状況を理解する姿勢が問われている問題です。
113回
異文化家庭への生活指導、最初の一歩は『聞く』こと
生活指導の初回面談では、対象者の認識・価値観・生活背景を聴取することが最初の対応であるという原則と、多文化共生における文化尊重の姿勢を問う問題。
112回
プライマリヘルスケアって何?アルマ・アタ宣言から読み解く国際保健の原則
プライマリヘルスケアの5原則(住民参加・ニーズ対応・地域資源活用・適正技術・多分野協調)を理解し、国際協力の現場で具体的行動に落とし込めるかを問う問題。
112回
