マズローの階層で『尊重されたい』はどこ?——承認欲求の正体
看護師国家試験 第109回 午後 第17問 / 必修問題
国試問題にチャレンジ
マズロー,A.H.( Maslow,A.H. )の基本的欲求の階層構造で承認の欲求はどれか。
- 1.尊重されたい。
- 2.休息をとりたい。
- 3.他人と関わりたい。
- 4.自分の能力を発揮したい。
対話形式の解説
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サクラPOINT
マズローの5段階欲求階層のどの段階に該当するかを判別する問題。キーワードと階層を対で覚えるのが定石。
解答・解説
正解は1です
問題文:マズロー,A.H.( Maslow,A.H. )の基本的欲求の階層構造で承認の欲求はどれか。
解説:正解は 1 です。マズローの欲求階層説では、人間の欲求を①生理的欲求→②安全の欲求→③所属と愛の欲求(社会的欲求)→④承認(尊重)の欲求→⑤自己実現の欲求の5段階で説明する。第4段階の承認の欲求は『他者から認められたい・尊敬されたい』『自分自身を価値ある存在として評価したい』という欲求であり、『尊重されたい』はまさにこの段階に該当する。
選択肢考察
- ○1. 尊重されたい。
第4段階の承認(尊重)の欲求にあたる。外的には他者からの評価・尊敬・地位を求め、内的には自己価値感・自信・有能感を求める二層構造を持つ。
- ×2. 休息をとりたい。
第1段階の生理的欲求。睡眠・食事・排泄・呼吸など生命維持に不可欠な欲求で、これが満たされないと他の欲求は生じにくい。
- ×3. 他人と関わりたい。
第3段階の所属と愛の欲求(社会的欲求)。集団に所属したい、愛されたい、友人関係を築きたいという欲求で、満たされないと孤独感や社会的不安を生む。
- ×4. 自分の能力を発揮したい。
第5段階の自己実現の欲求。自分の潜在的な能力を最大限に発揮し、なりたい自分になりたいという成長欲求。マズローは晩年に『自己超越の欲求』を第6段階として提唱した。
マズローの理論は①〜④を『欠乏欲求』、⑤を『成長欲求』と区分する。欠乏欲求は満たされると一時的に消失するが、成長欲求は満たされるほどさらに追求される性質を持つ。看護では、救急・急性期では生理的・安全欲求を、回復期・慢性期では所属・承認・自己実現欲求を意識した関わりがQOL向上に寄与する。ヘンダーソンの14の基本的ニーズ、オレムのセルフケア理論などと並んで看護理論の基礎教養。
マズローの5段階欲求階層のどの段階に該当するかを判別する問題。キーワードと階層を対で覚えるのが定石。
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